在本播客的几期节目中, 你一定听说过Barry-Wehmiller为改变商业教育的教学方式所做的努力. 如果你想要有能力和勇气去关心的领导者, 这应该是他们在走上社会、走上责任岗位之前所受教育的一部分.
但如果外围十大菠菜app能在人们进入商学院之前接触到他们呢? 如果这些真正人类领导力的技能是与历史一起教授的呢, 数学, 中小学教育中的科学和语法? 它会对外围十大菠菜app的社区和世界的未来产生惊人的影响.
这已经成为外围十大菠菜appCEO关注的焦点, 鲍勃·查普曼, 并启动这一努力, 最近，外围十大菠菜app在圣乔治接待了一批非常重要的朋友和盟友. 路易斯办公室反思教育的目的，并制定一个愿景，以激励外围十大菠菜app的努力，因为外围十大菠菜app开始认真. 如果你愿意，可以称之为“教育峰会”.
该小组包括下列国家的代表 查普曼 & Co. 领导学院鲍勃和辛西娅·查普曼的非营利组织， 查普曼关爱社区基金会 以及外围十大菠菜app内部的巴里-韦赫米勒大学. 查普曼基金会的安妮·怀特是外围十大菠菜app这次拓展工作的关键人物.
外围十大菠菜app还邀请了Jennifer Wallace和Sarah Bennison 有用的运动. 你可能在之前的播客中听说过，Jennifer和Sarah去年来圣. 路易斯和外围十大菠菜app在菲利普斯的BW造纸系统工厂, 当物质运动刚刚起步的时候. 稍后你会听到更多关于他们目前正在做的事情.
大卫·亚伦·罗斯也加入了外围十大菠菜app，他是学生领导力发展的主任 夏洛特拉丁学校 在北卡罗来纳州夏洛特市. 鲍勃·查普曼的几个孙子都在夏洛特拉丁学校上学，几年前, 在几位教员读了他的书之后, 每个人都很重要, 他参与了一个试点项目，将领导力发展制度化，融入学生的日常生活.
在这次教育峰会的最后, 从这一天的深思熟虑的讨论, 外围十大菠菜app将此作为教育目的的愿景，以激励外围十大菠菜app的工作:点燃我的力量，拥抱外围十大菠菜app的责任，创造一个人人都重要的世界
在本期播客中, 外围十大菠菜app精选了安妮·怀特在那个特殊的日子里的外卖拼贴画, 大卫-亚伦·罗斯和莎拉·本尼森.
成绩单
安妮·怀特: 我的名字是安妮·怀特，我来到这里是因为我有一个很好的机会与查普曼爱心社区基金会一起从事中小学教育工作.
我认为外围十大菠菜app有一个很好的机会来真正关注一场运动, 正如鲍勃所说, 我完全同意吗, 哪个是在发展学术技能的同时发展人类技能, 真正培养基本的人类技能，这是外围十大菠菜app目前在教育中没有关注的. 经常, 我认为有一种有毒的成就文化，外围十大菠菜app失去了一半作为人类必不可少的东西, 如果不是一半, 可能是很大一部分. 有学术信息是很好的, 但如果你不能把它应用到外围十大菠菜app的人际能力和关系中, 那么外围十大菠菜app所知道的在这个世界上就走不远了. So, 我希望教育, 这项运动是关于优先考虑人类关怀的基本技能, 连接, 归属感, 相互了解的能力, 认识外围十大菠菜app自己, 除了外围十大菠菜app的学术技能.
我很高兴有一些杰出的人，比如珍妮弗·华莱士(Jennifer Wallace)和莎拉(Sarah)，他们正在努力为外围十大菠菜app所做的事情提供支持, 人类繁荣, 重要的运动. 有很多非常杰出的人也听到了这个号召，并以不同的方式为教育做出了贡献. So, 我真的很高兴能遇到志同道合的人，他们可以为对话和运动做出贡献, 在更广阔的世界里建立激情和理解, 在学校里实施这些措施.
我想了解一下组织这场运动的人, 那些支持我的人, 以及公司和基金会内部令人难以置信的技能和能力以及合作主动性. 我觉得我在这里学到的更多的是外围十大菠菜app如何共同努力，产生更大的影响, 影响程度. 我想就今天和夏洛特·拉丁的对话而言, 对我来说，很明显，他们开始接受更多地理解建立一种关心人们以及如何关心他人的文化意味着什么.
所以, 我对与Charlotte Latin的关系以及外围十大菠菜app如何将其作为试点项目继续下去感到兴奋. 我也, 我认为这是一个很难确定教育目的的话题, 尤其是当它在变化的时候. 我非常感谢小组在探索过程中的投入, 我希望, 再一次。, 这是一个更大的集体运动的开始，旨在改变教育，将人文技能和学术技能结合起来.
大卫。阿龙罗斯: 我叫大卫-亚伦·罗斯. 我是夏洛特拉丁学校学生领导力发展部主任, 北卡罗莱纳.
好吧, 我认为今天最重要的是外围十大菠菜app认识到，当外围十大菠菜app试图理解教育, 外围十大菠菜app努力了解如何才能最好地为学生服务, 外围十大菠菜app的社区, 世界, 你需要把一群人聚集在一起，他们从不同的角度和视角来看待这个问题. 因为当你们处于各自领域的竖井中时, 你发现你开始集体思考. 我认为相对重要的是，外围十大菠菜app要考虑不同的人对教育目的的不同概念，这样外围十大菠菜app才能有一个定义和概念，可以满足更大的群体，而不是一个特定的个人子集.
我认为今天的重点是把关心的人聚集在一起. 那些关心未来教育的人, 那些关心外围十大菠菜app如何支持教育的人, 而且是在未来, 并围绕外围十大菠菜app培养道德的最佳方式进行理解, 道德, 和负责任的孩子, 作为青少年, 作为刚成年的人, 一直到成年, 从整体上考虑, 但同时也要明确外围十大菠菜app想要确保在外围十大菠菜app所看到的背景下，在整个教育过程中发生什么, 比如大学和高等教育, 一直到小学和中学.
当涉及到外围十大菠菜app能做的事情时, 我想外围十大菠菜app得从显而易见的开始, 那就是认识人类和外围十大菠菜app周围的人. 有时外围十大菠菜app认为这些理想是外围十大菠菜app想要实现的理想, 而实际上，外围十大菠菜app今天就可以采取可行的措施. 正是这些微小的活动和经历让外围十大菠菜app每时每刻都能参与其中. 它是在和别人说话，它是在打招呼，它是在进行眼神交流. 这是认识到外围十大菠菜app在这一刻在一起的方式, 我认为这是开始谈话的方式. 你开始围绕“重要”展开对话，只是希望它能通过更大规模的经验、项目和社区得到进一步发展，在那里你会更多地考虑合作，而不是一对一的对话.
莎拉Bennison: 我叫Sarah Bennison，是matter Movement的首席执行官. 我今天和詹妮弗·华莱士一起来到这里，广泛地谈论外围十大菠菜app对重要的共同承诺, 到养育问题, Barry-Wehmiller和外围十大菠菜app正在努力做的事情, 主要通过学校. 外围十大菠菜app有一个非常广泛的, 今天外围十大菠菜app来谈谈教育的目的, 大家一起集思广益，思考外围十大菠菜app对核心价值的共同承诺.
从本质上讲，外围十大菠菜app创建的社区让人们觉得自己很重要. 重要是在你的核心感受到价值，并为你周围的世界增加价值, 外围十大菠菜app提供工具，现在还提供课程，把重要的东西带到学校, 对孩子和老师都适用.
实际上，外围十大菠菜app所看到的... 最初, 当外围十大菠菜app开始物质运动的时候, 外围十大菠菜app认为外围十大菠菜app的主要受众是家庭和父母. 确实有不少家长主动外围十大菠菜app, 外围十大菠菜app有工具让父母把重要的事情带回家. 但自从外围十大菠菜app启动以来，外围十大菠菜app所看到的是来自美国各地教育工作者的真实反馈, 甚至在世界各地. 外围十大菠菜app甚至不确定他们是怎么听说外围十大菠菜app的, 但是外围十大菠菜app有来自新加坡的老师, 南非, 澳大利亚, 印度, 向外围十大菠菜app伸出援手，基本上是在说, “我怎么能把它带到学校, 去我的教室?“所以外围十大菠菜app已经对这种需求做出了回应，并真正做出了调整, 这就是外围十大菠菜app想到这个课程的原因. 外围十大菠菜app意识到, 太, 孩子们一生中大部分时间都在学校里度过, 外围十大菠菜app在美国甚至国外看到的都是一个真正的留用问题, 旷工, 对老师和孩子都是如此.
外围十大菠菜app认为，这是根植于外围十大菠菜app在学校看到的真正重要的赤字. 例如，在外围十大菠菜app的试点项目中，外围十大菠菜app在13所学校进行试点，外围十大菠菜app不得不限制这个数字. 有很多学校外围十大菠菜app. 所以我认为把这样的东西带到学校是非常必要的. 老师真的需要工具. 孩子们真的需要空间来谈论对他们来说最重要的事情. 你每天都能读到关于心理健康危机的报道, 一些学校有特别小组, 但我一直在想，有时候, 这些工作小组非常孤立. 所以心理健康的解决方案总是只根植于一个健康项目，而不是从一个更全面的角度去思考这个人是谁. 如果外围十大菠菜app改变观点，以个人为中心，以个人为核心，依靠他们做出贡献, 最终的结果将是更好的心理健康.
换句话说，问题的解决方案不一定是一条直接的路径. 有趣的是，有一些新的研究出来了. 当然，珍妮也写过关于成就文化之类的东西. 但现在有大量的研究表明，情感与学业成就之间存在关联. 所以，具有讽刺意味的是，外围十大菠菜app一直试图超越成就压力. 所以，不要只是埋头苦读这种狭隘的成功故事，这种故事往往对孩子们有害, 在心理健康方面, 外围十大菠菜app的论点是，试着把物质集中起来. 想想别人的核心价值观，他们能做出怎样的贡献. 这将引发一个积极的心理健康循环，从而产生学术成果. 这是解决核心问题的另一个更迂回的方法.
布伦特斯图尔特: So, 为什么把真正人性化的领导原则和重要的思想引入中小学教育很重要? 安妮、大卫和莎拉讨论了这个问题，安妮在本部分的最后跟进.
安妮·怀特: 我想是在过去, 它们被称为软技能, 我喜欢的是，它更像是围绕基本技能展开的对话. 我最近读了一篇关于高管技能的文章, 最重要的高管技能是沟通, 连接, 所有这些人类技能. 所以，我认为这不是学校没有准备好. 事实上是这样的, 我认为, 老师, 每个接受教育的人都是因为他们爱孩子，关心他们, 我认为这是一个非常困难的环境. 当过校长, 我发现父母都很关心孩子的幸福, 他们通常认为幸福与成就和成功有关. 我认为来自家长的压力很大，尤其是在私立学校方面.
公立学校部门将面临不同的问题或挑战, 这就是它的科学依据? 我的意思是, 你听到了所有关于消除书籍和各种, 有很多外围十大菠菜app应该教什么，不应该教什么? 而且经常, 这些人际交往技能被认为是潜在的操纵性的，不像大多数人想象的那样卫生. 学术机构是用来教授技术技能的. 我认为私立学校对性格发展更感兴趣, 但我认为他们的任务是让家长对考试有更高的期望，并为进入一所好大学做准备. So, 我认为软技能或人际交往能力会被抛在一边, 这就是我非常感谢Jennifer带来的有毒的成就文化, 将其命名为竞争，孤立和自我利益等等.
大卫。阿龙罗斯: 我认为学校目前正在做的一件事是，外围十大菠菜app认识到事情必须改变. 命名你所看到的行为是一种元素，它在能够真正创造改变方面起着重要作用. 所以我非常清楚外围十大菠菜app今天在学校所面临的现实. 这不仅仅是拉丁语. 我认为在世界各地，外围十大菠菜app看到学生需要不同的. 所以外围十大菠菜app要有意识地观察这种差异是什么样的.
就重要的事情而言，我相信外围十大菠菜app所做的是正确的，就是抓住这个时机... 在外围十大菠菜app开始投入新的干预之前, 这是一种很常见的做法吗, 外围十大菠菜app看到问题了吗. 外围十大菠菜app会立即尝试解决这个问题. 外围十大菠菜app认识到，产生这种重要需要的原因需要更大的主动性和更大的使命感. 因为外围十大菠菜app实际上开始做的是改变教育是什么和应该是什么的范式. 为了真正做出巨大而戏剧性的改变, 外围十大菠菜app需要考虑得更周到, 外围十大菠菜app需要更加有意识, 但外围十大菠菜app也必须用理性来强化这种深思熟虑的意向性. 而且它必须符合目的. 因此，让我兴奋的是，外围十大菠菜app开始真正地看待教育是什么，以及外围十大菠菜app如何更好地支持外围十大菠菜app的学生.
莎拉Bennison: 目前这个试点项目的目标之一是外围十大菠菜app正在收集大量的调查数据, 外围十大菠菜app认为哪个对学校和外围十大菠菜app都有帮助. 外围十大菠菜app想要追踪是否可以移动指针，特别是周围... 心理健康是一个很大的领域，但这是外围十大菠菜app正在考虑的衡量标准. 因此，如果外围十大菠菜app看到指针明显移动，外围十大菠菜app就会觉得外围十大菠菜app正在取得进展. 这是否意味着外围十大菠菜app会就此结束? 我不这么想。. 但是如果你看看教育的历史, 放大, 你可以看到，在教育史上，有一些周期产生了巨大的变化.
例如, 如果你看看20世纪初的进步教育运动, 它改变了学校的运作方式, 从根本上, 从更传统的, 工厂模式的教育以儿童为中心的方法. 在很多情况下, 教室的结构改变了老师们对学校的看法也改变了. 所以教育上的这些转变是有先例的, 我认为另一次转变的时机已经成熟，外围十大菠菜app已经看到了. 但对外围十大菠菜app来说，重要是最重要的. 在Brene Brown之前，人们不会以同样的方式谈论脆弱. 在安吉拉·达克沃斯(Angela Duckworth)之前，人们并不以同样的方式谈论毅力或成长型心态. 你可以看到... 对外围十大菠菜app来说重要是下一个前沿. 这是否意味着它会被完成? 我不这么想。. 但外围十大菠菜app希望这是一个根本性的转变，改变人们看待他们正在做的事情的方式，以及他们正在学习的导航技能，而不仅仅是在学校, 而是他们的生活和人际关系.
安妮·怀特: 我的意思是，一个重要的运动是真的，在核心... 有句话是这样说的, 当时我做了很多非营利性的工作，我的工作对象是有风险的贫困青年, 我桌子上有句话是这么说的, “被警察通缉总比一个人也没有强.而且经常, 当我和孩子们一起工作的时候, 这就是他们发现自己很重要的地方，当他们没有积极的认识到自己是谁，对社会没有积极的贡献. 所以，我会说我爱... 这是我今天学到的我喜欢的东西. 我喜欢听鲍勃说人们一天做一千件积极的事情, 外围十大菠菜app试图在他们做积极的事情时抓住他们. 我觉得这真是一份巨大的礼物, 这不仅仅与外围十大菠菜app作为一个公司或企业的实体如何运作有关, 但真正重要的是我如何把我的全部自我投入到我所做的事情中, 无论是在工作中，还是在家里，或者其他任何地方.
所以，我希望孩子们有机会不仅仅因为他们的学术才能而出名. 这几乎就像是一个不适合所有人的尺码, 但肯定的是他们是谁，他们给更大的群体带来了什么样独特的性格特征和能力. 今天我喜欢的另一个短语是family. So, 外围十大菠菜app是人类大家庭, 外围十大菠菜app如何把外围十大菠菜app的积极属性作为焦点, 而不是外围十大菠菜app的负面属性? 这就是我喜欢教育中的重要运动的原因. 是的.
布伦特·斯图尔特外围十大菠菜app来听听大卫和萨拉是怎么说聚在一起就这个重要话题交流意见的重要性的.
大卫。阿龙罗斯: 我认为当你和来自不同社会阶层的人在一起时, 你一定会用不同的方式去思考不同的事物. 我认为鲍勃是一个完美的例子，他在每次互动中都带着谦逊的感觉, 一种对公司员工的认可. 我认为这将是我今天学到的最重要的东西之一, 在这个空间里认识到这一点吗, 认可的理想是一致的. 他们是诚实的, 他们不觉得自己是为了炫耀而制造的, 它们真正代表了巴里-威米勒的文化.
我认为当涉及到任何一个组织可以做些什么来支持另一个组织, 这是怎么回事, 真正的. 我认为成为对话的源泉和沟通的源泉，让人们能够一起工作，因为而不是因为彼此而工作, 会一直支持外围十大菠菜app的工作吗. 因为我在教育领域的工作不一定是人们从外面看BW在做什么和说什么, 这就是它应该有的样子. 但这就是它的美妙之处, 我认为外围十大菠菜app教育界的人也可以接受这里发生的很多伟大的工作，然后说, 然后，外围十大菠菜app如何将这些工作叠加起来，以支持外围十大菠菜app在教育方面的举措，反之亦然? 所以说外围十大菠菜app可以做得更好, 我认为组织能做的就是简单地倾听, 做一个开门的人, 当然也要向外围十大菠菜app所有人伸出橄榄枝, 哪个是一个最终可以超越当前标准的人文世界.
莎拉Bennison: Barry-Wehmiller在这方面的经验比外围十大菠菜app长得多, 虽然不一定要用“重要”这个词, 把每个人都看作是有价值的宝贝孩子. 把公司当成一个大家庭, 每个人都觉得自己有一个可以贡献的角色, 而且他们的核心价值是有价值的. 我真的很喜欢鲍勃说不要看别人的行为, 一个老师, 一个会计, 而是他们到底是谁, 在这个世界里，外围十大菠菜app可以超越外在价值. 今天，外围十大菠菜app讨论了很多关于外在价值和内在价值的问题... 超越外在，更多地看到彼此的核心.
首先, 对外围十大菠菜app来说, 尽管外围十大菠菜app尽量不以纽约为中心, 外围十大菠菜app所有人都带着一种特定的视角来看待这件事，这种视角基于外围十大菠菜app自己的生活经历，外围十大菠菜app周围的人等等. 所以对外围十大菠菜app来说, 离开东海岸真是令人神清气爽, 纽约市, 去一个完全不同的地方, 听听你们都在说什么，以及你们谈论自己所做事情的方式. 这和外围十大菠菜app谈论它的方式不同，但非常相似. 还要考虑工作环境中的重要性, 这才是Barry-Wehmiller所做的工作的重点. 这对外围十大菠菜app来说当然也是头等大事.
现在外围十大菠菜app主要考虑的是学校, 但珍妮正在写她的下一本书, 在工作中考虑很多重要的事情. 外围十大菠菜app也从像你一样的人那里听到，那里也有一个真正重要的赤字. 和有着不同生活经历的人交流, 在做不同的事情, 也分享外围十大菠菜app的... 这确实是一个共同的愿景. 外围十大菠菜app可能会用稍微不同的方式来理解它, 但找到志同道合的人，他们看到了外围十大菠菜app所看到的，并关心同样的事情，这是非常令人振奋的.
因为今天外围十大菠菜app真正关注的是一个大问题，即教育的目的是什么? 这个问题很难回答. 这次访问比以往的访问更注重教育. 也, 我想外围十大菠菜app谈到了不同的问题因为外围十大菠菜app谈到了超验思想, 美国宗教团体的分裂. 外围十大菠菜app如何在更大的文化社会背景下思考外围十大菠菜app在工作场所和学校所做的工作, 它是如此的碎片化? 那只是一个缩小的对话. 我不确定我会带着具体的答案和问题离开, 但我真的很想, 再一次。, 看看人们谈论这些不同问题的方式.
布伦特斯图尔特: 在外围十大菠菜app结束这一集的时候，外围十大菠菜app想把讨论参与者的一些心得分享给大家. 萨拉将从一个经常被提及的话题开始——倾听, 或者是听力教学的价值. 然后，大卫和安妮会给出他们的外卖.
莎拉Bennison: 倾听，对我来说，真正的，有同理心的倾听，我喜欢在行动中使用“重要”这个词. 实际上, 我和另一位新朋友/同事聊天，她创办了一个名为Real Discussion的组织，在那里她将对话技巧传授给学校. 当然，其中一部分是倾听，学习如何成为一个好的倾听者，这样你才能做出回应. 我和一个叫大卫的人一起听另一个播客, 我想他的名字是大卫, 格里尔, 谁在大学校园里教人们用不同的语言进行对话... 他就读于奥伯林学院，该学院以左倾著称. 他把奥伯林的学生和福音派基督教学院的学生聚集在一起进行对话. 我觉得这很有趣，因为... 我跑题了.
但他说的是你可以学会如何问的问题，从外围十大菠菜app对他们或我对你的问题中解脱出来，而是打开一些问题，比如你在生活中有什么经历导致了你的这些信念? 他们在你的生活中扮演什么角色? 的方法... 无论如何, 这让我思考了很多不仅仅是倾听的角色, 同时也要学习对话技巧. 这对我来说很重要. 因为当你这样做的时候，当你倾听的时候，你是在向别人表达我对你的重视. 我在乎的是你认为你对我很重要. 当你这样做的时候，你会看到别人的反应，你会意识到你对那个人也很重要. 这是互反的.
大卫。阿龙罗斯: 我想我要改变的第一件事就是多倾听. 我不认为你可以无限地倾听. 我知道这样说很奇怪，但是没有专业的倾听者. 我认为外围十大菠菜app都在以自己的方式发展这些技能. 当外围十大菠菜app把个人聚集在一起提醒自己倾听的重要性时，这一点很重要. 另外, 我的一个希望是，当我回到夏洛特·拉丁大学时, 我在想外围十大菠菜app能从中得到什么, 人们认识到，有很多不同的方式来概念化教育. 外围十大菠菜app可以通过很多不同的方式来教育大众.
外围十大菠菜app在夏洛特拉丁学校的责任是对整个社区负责, 不仅仅是对学生. 是给学生的, 是给全体教员的, 致全体员工, 致政府, 致外围十大菠菜app的父母, 致外围十大菠菜app的校友. 认识到生态系统的繁荣, 外围十大菠菜app必须鼓励同样的行为, 每个人的概念都是一样的. 所以我想我的下一个任务是确保外围十大菠菜app在拉丁的工作对每一个利益相关者都有意义.
安妮·怀特: 我很年轻就开始从事人类发展工作，而不是学术发展. 实际上我开始了, 我还记得我上大学之前的事, 我对外围十大菠菜app之间的联系很感兴趣, 外围十大菠菜app的共同点是什么，外围十大菠菜app如何找到彼此，相互支持等等. 我想我的大部分生活都集中在, 有趣的是, 寻找与生俱来的尊严, 天生的价值, 人们生活中固有的东西.
所以，我觉得我必须在教育之外找到它. 我不认为这是必须提供的东西. 我的意思是，在某种程度上，人文学科就是外围十大菠菜app的历史. 但当它真正归结为人际关系时，这是一个很大的空白. 所以，我同意. 我真的很欣赏鲍勃所说的工业革命以及需要工人和人来填补角色和职位，工作和会计等等, 律师. 我认为外围十大菠菜app在外围十大菠菜app所说的专业背景下了解自己, 而不是外围十大菠菜app的内在价值.
我想说，这就是为什么我觉得自己被教育和儿童发展所吸引, 或者整个儿童发展. 这包括外围十大菠菜app作为人类的所有能力，而不仅仅是外围十大菠菜app作为学习实体的能力. 我从来都不喜欢那种需要装满桶的哲学. 我认为外围十大菠菜app作为灵魂来到这里，外围十大菠菜app真的, 外围十大菠菜app正在重新唤醒外围十大菠菜app觉醒的能力, 这两种能力都是外围十大菠菜app在身体上发展起来的, 在外围十大菠菜app的认知思维中, 还有外围十大菠菜app在人际关系中以及在彼此的背景下的能力.
So, 我希望教育, 因为外围十大菠菜app的国家没有凝聚力的文化, 我的意思是, 这是一个非常漂亮的实验. 我喜欢外围十大菠菜app国家的哲学和多样性, 文化多样性, 宗教, 但我认为它缺乏团结意识的元素，它会导致更多的分裂. So, 我认为外围十大菠菜app的工作实际上是利用教育机构成为一个文化中心或中心，教外围十大菠菜app在令人难以置信的多样性中找到彼此, 除了学术技能.